145 腦筋與毅力

下星期一要正評了，還有大半數的學生的1:1的足尺模型，還沒成型。

這Project-4觸覺空間囊有三個鮮明的訓練重點，缺一個都不行：
1.未曾被運用的材質（觸感）
2.形體的雕塑（空間囊）
3.結構（1:1模型）

如果不講求形體，要克服地心引力作1:1模型，很容易。
如果不講求觸感，要包被一個空間囊的外皮，也不難。

從這Project-4的訓練過程，很快就可以瞭解哪些孩子有在動腦筋？
哪些孩子願意為自己的理想展現毅力？

很可惜，這樣的孩子我看不到幾個。