tag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.comments2012-06-05T01:19:50.735+08:00zhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.comBlogger1521125tag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-42820199978076909462012-06-05T01:19:50.735+08:002012-06-05T01:19:50.735+08:00三年級嗎？要到系辦填寫實習計畫先。zhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-16017376800087188992012-06-04T17:56:04.125+08:002012-06-04T17:56:04.125+08:00請問老師~這個暑假有機會去您的事務所磨練嗎?Idanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-88547269729402757462012-06-03T09:49:07.234+08:002012-06-03T09:49:07.234+08:00當然不可能！<br />國際競圖通常給很高的設計費、給很高的工程預算、給很適當的設計時間，通常拿到設計權的大師，也不會想要跟使用者討論設計，進而重新修正設計。zhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-65910831522805166712012-06-03T09:40:13.548+08:002012-06-03T09:40:13.548+08:00學長：<br /><br />所以照片的案子有國外的大師來當委員嗎????Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-1734770350105026182012-05-22T14:17:55.393+08:002012-05-22T14:17:55.393+08:00學長：<br />未完成發包的工程預算確實是收回，看金額大小辦理保留與否。<br />依據現行的制度，呈報計畫(預算)、立院審查同意、預算主管機關行文、辦理機關主計編列預算代碼，一路下來等到可以簽辦遴選建築師都已經是6月份了，再來個基本設計、細部設計審查，能趕在12月中完成工程招標作業已經算是很厲害了。<br />立法委員是選民一票一票投出來的。Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-33603358484562536532012-05-22T12:45:56.612+08:002012-05-22T12:45:56.612+08:00小小創意聚沙成塔變成大創意，小美變成大美，俗語說：「智慧是累積的」，我們都是過來人，一路走來才知道天才難見。<br />反過來說：為何不美？實在很難說得明白吧！我們http://www.blogger.com/profile/18356380849365556515noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-78647741731504235392012-05-20T01:12:06.198+08:002012-05-20T01:12:06.198+08:00台灣的都市設計審議，可以防止太爛的設計被蓋出來，同樣也可能讓好的作品趨近於平庸之作。zhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-32979929001656673912012-05-19T09:38:43.900+08:002012-05-19T09:38:43.900+08:00學長：<br /><br />教育行政類科的全都在當長官，所以假如有遇到熟稔這個區塊的主任、校長就三生有幸。<br /><br />都市設計審議在公家單位的工程案還是比私人案幸福，建築師還是可以保持理想。Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-61293598397797247952012-05-18T01:58:24.272+08:002012-05-18T01:58:24.272+08:00建築設計的辯證，全賴建築師的伶牙俐齒。我們的設計非常脆弱，遇到比我們伶牙俐齒的委員或者業主，我們就退讓了。zhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-78818272490742222062012-05-18T01:55:53.799+08:002012-05-18T01:55:53.799+08:00這是高考三級命題大綱，在校園規劃的範疇之內，鮮少有教師及設計建築師涉獵其中，需要有關當局正視！zhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-42204417848741806222012-05-16T11:03:32.194+08:002012-05-16T11:03:32.194+08:00古代辯證邏輯學在已知的散佈於世界各地的古代農業文明中，這種相互對立的矛盾邏輯和相容邏輯，常常被共容互滲在同一個思想體系內。比如，古代中國的「易經」，「道德經」，「孫子兵法」；古代印度的「奧義書」，「華嚴經」等等，以及古希臘普羅泰戈拉和高爾吉亞所代表的詭辯派。可是，在古希臘，無矛盾的亞裏士多德邏輯學取得了一邊倒的巨大優勢，使得與之對立的普羅泰戈拉的矛盾邏輯學說就失傳了，而且他的著作也被隨之焚燒掉了。由於缺乏有力的歷史依據，使得現在無法確認希臘人是否已經創造了完整體系的「古代辯證邏輯學」這一學科。古代中國的「易經」，「道德經」，古代印度的「奧義書」，「華嚴經」，皆可被視為完整體系的「古代辯證邏輯學」之一。<br /><br />[编辑] 近代辯證邏輯學黑格爾邏輯學是近代矛盾邏輯的代表性學說，他是近代辯證邏輯學之父，「近代辯證邏輯學」這一完整體系的學科，以獨立的分冊形式被明確地列入「黑格爾哲學全書」中。他和亞裏士多德邏輯學的最大不同是，對於邏輯矛盾，不是簡單地肯定一方而徹底否定對立的一方。比如，他在如何解決「生」和「死」這對矛盾雙方的時候，不像亞裏士多德邏輯那樣，在任何情況下，只有兩種可能的存在性，要麼是「生」；要麼是「死」。而是認為「生」和「死」同時存在同一體中，並且「生」和「死」之間的關係，決不是非此即彼；或者非彼即此這麼簡單，而是「在生的同時就埋下了死亡的種子」（黑格爾語）。他吸取了康德的「新三段論」的歷史邏輯學，認為處於最先自在階段的是「死」（即「未生」）；而處於自為階段的才是「生」（即「不死」）；「生」和「死」這對矛盾的現實調和則是處於最終的「自在自為」的階段，即現實中任何一個活的生命物種，這時「生」和「死」這對邏輯矛盾，最終在這一階段被和解在一個活的物種之中。類似地，「無」和「有」這對矛盾雙方，也是從最初「自在階段」的「無」；被其後的「自為階段」的「有」所否定；繼而再被「自在自為階段」的「無有」所否定，完成了整個「無」和「有」的矛盾終結過程。套用曹雪芹紅樓夢中詩句，就是「假作真時真亦假；無為有處有還無」。Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-48276039198926411012012-05-16T10:56:36.488+08:002012-05-16T10:56:36.488+08:00學長：<br />這個命題好大!!!請參考：<br />教育行政運作：(一)課程與教學領導、(二)教育視導、(三)教育財政與總務行政、(四)教育公共關係與行銷、(五)教育衝突與危機管理。<br />學生事務行政：(一)學生事務工作的基本概念、(二)學生事務工作的組織與運作、(三)學生事務工作的重要議題Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-66761335207001459562012-04-29T14:15:53.243+08:002012-04-29T14:15:53.243+08:00學長：<br /><br />給學生情緒上的壓力固然不好，21世紀的今天也不對。<br /><br />自主管理向來是實務界的核心，學生今天不管是否在建築的軌道上繼續前進，自主管理是一定要面對的課題。<br /><br />在評圖這個課程中，反而要學生問自己，建築是否真是自己的未來?何老以前就常常說；學習是自己的家庭作業，不是老師的。 It&#39;s your homework, not mine. <br /><br />我認為學習是一種方法學的實踐。Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-57779484754700091182012-04-28T22:37:37.938+08:002012-04-28T22:37:37.938+08:00視覺素養學習網<br />http://vr.theatre.ntu.edu.tw/fineart/index.htmlzhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-12418978215220114382012-04-28T22:35:51.014+08:002012-04-28T22:35:51.014+08:00很多學生，第一次都會做對稱來，我就直接說NO！雖然，對稱是生物基本的型態，古典建築也都是對稱來的，但是就一般建築而言，實在沒有對稱的道理。<br /><br />建築美學原則的課，沒開，平常就靠設計老師教導，如果連設計老師都避而不談，甚至是睥睨形式不屑一談，那麼我們如何期待這些未來的建築師，能提供給我們什麼樣美好的都市景觀？zhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-13408204168758756632012-04-28T12:39:58.810+08:002012-04-28T12:39:58.810+08:00學長：<br /><br />又發現一個不錯的網站:<br />http://vr.theatre.ntu.edu.tw/fineart/index.html<br /><br />設計的語言:<br />http://vr.theatre.ntu.edu.tw/fineart/chap05/chap05-01.htm<br /><br />關於建築：<br />http://vr.theatre.ntu.edu.tw/fineart/chap05/chap05-02.htmPedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-68069733283876072292012-04-28T11:39:06.052+08:002012-04-28T11:39:06.052+08:00學長：<br />另一個觀點請學長參考；現在學生做不好設計可能就是不懂對稱。<br />力學講究對稱和平衡、人體的臟器依照機能有成對和偏一側，但形於外的卻是對稱，美女的五官必然對稱.....諸如種種的自然現象，或許基本功練好了，自然就有具有審美的能力和理論基礎，最後設計的型和內涵也可以水到渠成。<br />http://liuho.anow.com.tw/showroom/view.php?C=5326944Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-12122128806457786292012-04-22T20:21:05.602+08:002012-04-22T20:21:05.602+08:00真的...<br />還有顧小孩這等事要做...Ichneumonhttp://www.blogger.com/profile/07069841028456132344noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-15529575686739087852012-04-15T09:59:46.225+08:002012-04-15T09:59:46.225+08:00學長：<br /><br />昨天去學校評圖，老師說得好，時代在變、我們也要配合時代脈動調整自己的心態。......<br /><br />兒孫自有兒孫福、設計是專業領域，學校是傳道授業解惑的地方，傳道：傳授正確的職場態度、授業：要求學生把作業按時繳交、解惑：學生有疑惑，再來找老師談吧。昨天我的重點會&quot;因才&quot;而異，我強調的是；假如只想畢業，就符合學校的要求，這是互惠，學生要文憑，學校要的是校譽、校友要的是面子，學生選擇了這個學校，就是雙方合意在一定的criteria履行合約。<br /><br />所以學長不用把學生對設計的熱情與天分看得太重，有人先知先覺、有人不知不覺、有人後知後覺，當然就會開創者和被領導者，學生要坐在人生的哪一個位置有他們的選擇，只要他們不要成為產業大環境的破壞者即可。Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-57974685052645166292012-04-14T18:53:46.614+08:002012-04-14T18:53:46.614+08:00成家第一個步驟是取得土地，接著是找一位合適的建築師。但沒有人可以訂出一個找建築師的方法。只能從面對面溝通幾次之後，從言談中去了解這位建築師是否適合你？先不要急著簽約付錢。至於建築師的設計費用，更沒有標準。zhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-41955307756073215932012-04-14T07:54:59.479+08:002012-04-14T07:54:59.479+08:00yunglung66, 您好:<br /><br />報價是一種理性的行為，至最後簽訂合約則是一種雙方合意的法律行為，每一個建築案的預算和工期都是有其限制。<br />建築師業務和俗稱的代書業務有極大的不同，當然可以依照法定的酬金標準和建築師議價，也可以依照個人的意願殺價，不過回歸建築師的法定服務範圍，羊毛還是出在羊身上，必須由業主(甲方)負擔成本，畢竟台電、石油公司、電信公司、.....等等沒有對個人的優惠啊!<br />俗謂殺頭生意有人做，賠本生意無人作，在整個供應鏈必須有最後一個環節負擔成本，而這成本的支出最後回歸到甲方的品質或是時間上，住在那棟建築物裡面的人不會是建築師，所以；建議還是先把自己的目標作最大考量，最後平衡的去找到自己適合的建築師和營造廠。Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-38835385868408655232012-04-12T14:08:09.800+08:002012-04-12T14:08:09.800+08:00似乎有點了解了!畢竟建築物也是種藝術.除了現實面外.還有感性面.小弟慚愧!<br />因為小弟預算有限.想了解建築設計這邊總共要花多少錢.然後請營造廠報價.多出來的就是土地成本.因為怕買了過大的土地.後續金運轉不足.所以才會想了解各單位的開價依據.如果我能抓出上限.那購地就比較容易了解自己的能力和需求.小弟會努力做功課的.目前得知建築師的收費項目如下:<br /><br />1.設計費<br />2.建築指定線<br />2-1.建築線規費<br />3.水電設計<br />4.水電圖審和簽證<br />5.結構計算<br />6.結構計算簽證費(3F以下非公眾設施免)<br />7.建築公會送審規費<br />8.建築執照審查費<br />9.建築執照工本費<br />10.鑽探(一樓未超過600M2可引用鄰地報告書)<br />12.拆除執照代辦費.<br />13.廢棄物清理計算書(沒地上物免)<br />14.汙水圖審<br />15.開工申報簽證費<br />16.逐層勘驗簽證費<br />17.電信圖審費<br />18.竣工簽證費<br />19.四大管線審查代辦費<br />以上是集兩位當地建築師的估價明細(收費款項)<br />希望第三位建築師報給我的估價單不要又不一樣了!呵呵~Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-50390703421462556362012-04-12T09:42:42.939+08:002012-04-12T09:42:42.939+08:00yunglung66, 您好:<br />蓋房子完全不像買車子，這是兩個完全不同的標的物和行為模式。<br />車子：已經組裝完成，依照完成標的物展示規格。<br />房子：預期的成品，依照訂作人的規格而進行製作。<br />設計是專業知識的綜合，雖說貨比三家不吃虧，但在選建築師上，卻是要兩方面都可以充分了解，講得白話一點，就像男女雙方要結婚一樣，簽約的當時也不知道未來會是怎樣，只能靠戀愛時的了解去完成對未來的想像，能挑到一個適合您的建築師遠比錙銖必較設計費划算得多。<br />至於預算追加，那就真的不是人力所能控制的，從基地不曉得會挖出什麼東西到不知道會掉下什麼東西，一路到看到實際完成的尺寸與自己心中所想的不同，任何狀況都可以發生，這部份就要靠經驗與用心了。<br />總而言之，建築物在還沒有看到完成品之前就要付出一定的金額，這裡有人類對未知的一種恐懼，克服這種恐懼就靠自己多做功課了。Pedro H.http://www.blogger.com/profile/15547596537564126408noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-83526335730616178732012-04-12T02:40:29.940+08:002012-04-12T02:40:29.940+08:00謝老師您好~<br />拜讀您的部落格有一段時間了.很認同您對建築界的感受.所以也才提起勇氣與您聯絡.<br />最近再談一塊土地.想要蓋棟房子.起初就要先找建築師.但.建築師不像一般商店(看路上的招牌就知道了)更別說價目表了!<br />訪談了幾位建築師.要的只是想知道20坪地坪.約50坪建坪.在建築師這邊我該支付多少錢.但.總沒人能告訴我確切的答案.因為明細全都不同.我知道設計費依建築師的設計能力增減.這我認同.該付的個人認為一定要支付(這事對專業的尊重).但.有些收水電設計2萬.有些收9000?有些包簽證.有些另外算有些還說看你要不要作...搞得我都一個頭兩個大.所以想請教謝老師.到底是我發問的方式不對.還是真的很能估算出正確的明細呢?<br />蓋一棟房子難道像買車一樣.有基本配備(項目款)和選配(而外追加款)<br />小弟真的不懂.所以才會發問.但.我們嘉義這邊的建築師.最近好像都很忙碌.....<br />讓我開始質疑.真的是我的錯嗎?<br />yunglung66@yahoo.com.twAnonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5900852012975148559.post-65515091818254141632012-04-10T22:17:13.872+08:002012-04-10T22:17:13.872+08:00慚愧，長安國小是我們離開南投落腳台中第一個案子，有很多細節我們做得並不好，要感謝長安國小師生們的包容。zhz隊長http://www.blogger.com/profile/15911424040707907034noreply@blogger.com