491 緣木求魚

我們的學生並不清楚｢建築師｣是幹什麼的，因為我們只在乎有沒有把建築專業傳授給他們，不在乎他們將來是否能當一位稱職的建築師。

我們的社會並不清楚｢建築師｣是幹什麼的，因為我們的社會只在乎誰能幫他們創造利潤，並不在乎誰是真的建築師？誰是假的？

我們的公會並不清楚｢建築師｣這三個字到底背負多少的社會責任？所以我們不在乎建築系的學生是否清楚｢建築師｣是幹什麼的？也不在乎社會大眾是否清楚｢建築師｣是幹什麼的？

我們讓扭曲不正的價值觀從學校持續蔓延到社會上去，然後在一片混沌之中奢談執業環境的改革。