334 只能再一次聽天由命了嗎？

在那個”天井”消失的「機四」用地上，已經確定要蓋一棟大樓了。我們所關心的是這棟大樓到底會長成什麼樣？

它，最終會長成什麼樣？似乎不是我們可以決定的，握有決定權的應該是這個案子的競圖評選委員。我們只想要為這個競圖案，寫一些設計準則。

不過，我們有什麼資格為這個競圖案寫設計準則呢？是不是應該不要去管它，讓所有的參賽建築師自行發揮創意，同時也讓所有的委員各自發揮想像力，就像那個才剛消失不久的天井案一樣？

還是，事先把設計準則擬好，讓參賽建築師及評選委員非常清楚地知道，我們和在地人不想要再聽天由命了！

333 學習的態度

打瞌睡，實在是一件很難拒絕的事。以前唸書的時候，我也常打瞌睡，現在也好不到哪裡去？（開車或者開會的時候）

不過說真的，建築設計課沒有課本、沒有筆記，老師講的東西，稍縱即逝。即使有PPT，內容主要也是存在口語講解中，只有PPT沒有用。

學建築，除了要有一點天賦和中等以上的智慧以外，還需要大量的勤奮。如果上課打瞌睡，一小時的光景，恐怕得花一年的時間來彌補回來，也難怪我們的建築教育會走得這麼辛苦，都是打瞌睡害的。

332 苛責-放棄

↗堅持是初入建築之門的鎖鑰

雖然這可是他們生平"第一次"正評，但他們並沒有因為初入建築之門，而得以免於被我苛責。

因為有很多事是我認為他們可以做到卻沒有盡力去做到的，這些事也是我認為跟初入建築之門無關的事，譬如讓紙板站起來這件事，就有好幾位同學做不到？

最讓人感到沮喪的事是那幾位同學最後選擇了不可被原諒的放棄！


↗因為堅持、不放棄，所以可以勇敢面對人群。

331 第一次

過去我們很少用介面Interface這一詞跟學生談空間，正確的說法應該是中介空間。中介空間主要打破非黑即白的二元論，這中間應該存在一種灰，這種灰就是黑、白之間的介面。

要讓建築系一年級新生認識介面，有點深奧，我們用最簡單的門（Door or Gate）這個概念切入主題，衍生到桃花源記的隧道。隧道是一種穿越介面最好的空間形式，宮崎駿的龍貓跟神隱少女都出現類似的手法，目前所知最差的表現形式是哆啦A夢的任意門。

我們需要和緩、漸進式的空間轉換形式，包括從裡到外、從下到上、從明到暗、從生到死。短短不到一個月的時間（9/17~10/12），我們就要驗收成果了，重點是1:1的足尺模型，充斥在整棟設計大樓，一定非常嚇人。

330 急流！勇退？

當面說下星期審，回到事務所馬上接到電話改到後天審，讓人感到心寒。我們在乎的不是時間的縮短，而是一種官與民之間的不信任感。

這一期的台灣建築雜誌訪問龔書章建築師為什麼要把事務所關掉？有很大的因素跟我們的公部門有關，基本上，台灣這種環境，是不鼓勵、也不適合正常的建築師生存的。

當用心變成一種自作多情，心寒就開始澆熄熱情。

329 自慚形穢

↗台灣當代建築師手繪稿聯展（98.10.11在台北華山開幕）

收到 archicake 寄來台灣當代建築師手繪稿聯展的海報，馬上貼在工作室的大門上。

這兩天在工作室等颱風來，一直盯著它看，逐漸自慚形穢起來。人家作設計都有手繪稿，而我卻沒留下任何蛛絲馬跡。

如果要看我的草圖的話，只有在競圖招標文件基地圖上面的泡泡圖而已。作競圖，實在沒有多少時間可以勾草圖，大概畫好泡泡圖之後，就得上CAD去了。

還好，有 Illustrator 跟 SketchUp 這些神奇的玩意兒，它們可以幫我變出草圖來。

↗這是畫在草圖紙上的草圖

↗這是畫在餐巾紙上的草圖

↗這是用原子筆畫的草圖

↗這是用捲筆畫的草圖

328 第一課

我小學一年級的課本，第一課是　ㄓㄢˋ　ㄑㄧˇ　ㄌㄞˊ。站起來作什麼？原來是要向老師敬禮，然後坐下。

建築系一年級的「建築基本設計課」沒有課本，這一本「建築模式語言」是我認為最適合初學建築的人看的書，只可惜，學生根本不瞭解老師的用心。

在網路時代，不知道學生有多少時間可以看書？

327 BIPV荷葉亭

↗友達光電與長安國小攜手合作案

BIPV（Building-integrated photovoltaic）這種東西，我們已經聽說很久了，最早是四年前打算要用在長安國小的屋頂，後來在審預算的時候被拿掉。最近又開始接觸，也是因為長安國小的關係。

友達光電計畫捐贈一座太陽光電教學系統給學校，選中我們的長安國小，地點就在大蝴蝶後方的「櫻花林教室」。

這一個「櫻花林教室」是一個十年期的長程計畫，意思是說至少要十年才有可能實現。既然還要那麼久才能實現，索性就先來一座BIPV荷葉亭吧！

↗朝向正南10°的「BIPV荷葉亭」

326 橫柴入灶

↗2002年，中興新村空照圖。

↗在地人非常擔憂「花園城市」即將消逝。

中興新村再發展計畫，一直都是在中央作（換一個執政黨，就換一個版本）。地方的聲音，因為份量不夠，所以微不足道。

根據經建會委託台灣世曦規劃最新出爐的報告，中興新村未來已經確定轉型為「高等研究園區」。那是什麼東西？即使中央已經到地方辦過了一場公聽會，一般人還是聽不懂，很多人以為是像「竹科」、「中科」、「南科」那種東西，其實不是。

計畫內容大概是這樣：第一步，中央會火速（三年內）在「機四」這塊地上委託工研院蓋一棟萬坪超高科技智慧型鑽石級綠建築出來，以宣示成立「高等研究園區」的決心。理想的遠景可以引進1,200位科技人進駐，最好是讓這些人都定居下來啦，才能讓中興新村恢復原有蓬勃的生機。那第二步呢？不重要。

↗「機四」這塊地在哪？就是那個九二一重建感恩紀念公園

↗一個英年早逝的國際競圖

325 虛擬的成就

前一次上課，才剛苦口婆心地跟學生說要小心線上遊戲，這一次上課，學生就拿facebook的線上遊戲「開心農場」來做報告。線上遊戲的魅力加上facebook的吸引力，到開心農場種菜跟偷菜，已經成為一種虛擬的成就。

學建築需要投入很多時間，當然包括上網的時間，可是上網做什麼？沒人管得著，我們頂多只能提醒、忠告，點到為止。

網路給懂得在人生大海航行的人一片榮景，讓不知天高地厚的人載浮載沈甚至滅頂。